老舍的养花阅读答案_销售/营销_经管营销_专业资料。老舍的养花阅读答案 【篇一：《养花》习题及答案】 一、看拼音，写汉字 （ ） ( ) ()( ) ( )( ) ( )( ) 二、选出书写完全正确的一组打“√”，并将错字圈出后改正在括号里。 a.卓而

　　老舍的养花阅读答案 【篇一：《养花》习题及答案】 一、看拼音，写汉字 （ ） ( ) ()( ) ( )( ) ( )( ) 二、选出书写完全正确的一组打“√”，并将错字圈出后改正在括号里。 a.卓而不群惊心动魄化险为夷 梦寐以求（ ） b.寒风呼啸弱不经风同流合污 挥洒自如（ ） c.气喘吁吁饱经风霜张冠李戴 不屈不饶（ ） d. 过关斩将张牙舞爪螳螂捕蝉问心无愧（ ） 三、写出 3 个“专心致志”的近义词 四、课文回放 1.养花的作者是（ ），现代著名作家，原名（ ）字舍 予。满族。代表作（ ）（）（）（）等，曾获得（ ）称号。 2.作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活会奋斗的花草。这 是因为（ ）“会奋斗的花草”是指（ ）这就是作者养花的（ ）。 五、短文阅读，回答问题 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草 们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候， 我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然 后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力 劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上或天气 突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很 快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转， 又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多 么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是线.作者为什么要感谢花草？ 2.文中的“脑力劳动”是指，“体力劳动”是 指。 3.作者两次使用“腰酸背痛”“热汗直流”你认为作者是在抱怨 养花劳累忧吗？为什么？ 4.文中“”的句子用了什么修辞方法？这句话中的“这”指 的是什么？这句线.通过这段描写，你体会到了作者什么样的思想感情？你受到了 什么？ 参考答案 一、 磅礴 咳嗽 蓬勃 摇曳 廉洁 荡涤 憨厚 二、 正确：d a 组“而”改为“尔”。 b 组“经”改为“禁”。 c 组“饶”改为“挠”。 三、 聚精会神 全神贯注 一丝不苟 四、 1. 老舍舒庆春《四世同堂》 《骆驼祥子》 《茶馆》） 《龙须沟》 “人民艺术家” 养花的经历养花的过程乐趣） 热爱劳动，热爱生活，热爱生命 2. 珍贵的花不容易养活，看着一棵好花生病要死是一件难过的事。） 生命力强，能迎风斗雪，战胜自然的花草。 特点五、 1. 因为养花，作者的脑力劳动和体力劳动得到了调节，消除了久坐 或久站带来的腿部不适，代替了吃药，自然身体好，心里更高兴。 所以作者要感谢花草。 2. 写作，养花。 3. 他不但没有抱怨养花的劳累，反而从这样的辛苦劳动中体会到了 养花乐趣。 4. 运用了反问的修辞方法。 “这”指的是不劳动，连棵花也养不活。 这句话不仅是养花的真理，也是生活的真理。不劳动，连养花这么 点小事都干不成，何况做其他事情呢？所以做任何事都要付出努力， 不劳动就不会有收获。做事情要多付出努力，从小事做起，踏踏实 实，才会成功。 5． 体会到了作者热爱劳动，热爱生活。我感到通过劳动而获得的 乐趣往往是最让人欣喜的。 【篇二：21 《养花》题、课后题及答案 编制 者复旦中学 陆增堂】 美德结伴，和文明同行，会使你成为一个受人尊敬，受人欢迎的人。 本单元的课文将引领你一同去感受养花的乐趣，体验被信任的喜悦, 明白“与人方便”即是“与己方便”的道理??拥有美德，拥有文明，就 拥有了美好的心灵和高贵的气质。 本单元要创造性地复述课文。要充分发挥想 像，这种想象一要适当，二要合理。可以改变复述的顺序，可以改 变复述的人称，也可以适当补充情节或续编故事。 21 养花① 1 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专 家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种 乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小 院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它 们的运动场。 2 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生 病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。的气候，对养花来说， 不算很好。冬天冷， 春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹 霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本 事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 3 不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理， 任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天它们，像好 朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别 放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道， 花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱 吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。 4 我不是有腿病吗？不但不利于行，也不利于久 坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。 在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵， 搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑 力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂 风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百 盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天， 天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。 可是这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道 不是线 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还 在地上(没到移入盆中的时候)，下了场暴雨。邻家的墙倒了下来，菊 秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！ 7 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动又长见识， 这就是养花的乐趣。 【注释】 ① 选自《我热爱新》老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代小 说家和戏剧家。1951 年 12 月，市人民授予他“人民艺术家” 称号。② 秉烛夜游：夜间持着蜡烛游玩。这里指在夜间赏花。 一）预习 一、看拼音读准汉字 奇花异草置之不理 自生自灭 三年五载 腰酸腿疼 秉烛夜游有喜有忧 二、读词语注释 奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的 文章作品等。 置之不理：（之：代词，它；理：理睬） 放在一边，．． 不理不睬。 自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容 自然发展，无人过问。 三年五载：（三、五：表示大概数量；载：年） 指多．．． 年。 ：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险 恶。 腰酸腿疼：即酸痛，身体不舒服。 秉烛夜游：（秉：执持） 旧时比喻及时行乐。手持蜡． 烛在夜间行游。意谓人生短暂，应当及时 行乐。 有喜有忧：既有高兴的情绪又有忧虑的情绪。 三、说说你对课题的理解 四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。 查查字典，进行思考。 五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？ 从文中找出答案，如 原文有，可以把这句话用直线画下来。 六、在文中划出关键句 七、看拼音写汉字 八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思 奇花异草： 【篇三：我爱养花了的阅读答案】 xt养花课内阅读题及答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价0 人 阅读0 次下载 养花课内阅读题及答案_语文_小学教育_教育专区。喜笑是乐趣,忧 和泪也是乐趣吗？养花 1、养花的作者是（ ） ，现代著名作家，原 名（ ）字舍予。满族。代表作（ ） （ ） （ ） （ ）等，曾获得（ ） 称号。 本文通过记述老舍先生在（ ）和（ ）中体验到的（ ） ，抒 发了作者 （ ）的情感。 2、 作者养的花没有奇花异草， 只养些好种 易活会奋斗的花草。 这是因为 （ ） “会 奋斗的花草”是指（ ）这就 是作者养花的（ ） 。 3、老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐 趣？4、在文中找出两处“这多么有意思呀！ ”理解含义我爱花，所以 也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。 我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏 都不计较，只 要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫 只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。1、请用“ ”画出全文的中 心句。 2、花草遍地，连小猫的活动场所都没有了，可见老舍喜欢花不喜欢 猫。你同意吗？ （二）我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于 久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它 们。在我工作的时候， 我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇 浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循 环，把脑力劳动与体力 劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要 是赶上或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧 张。几百盆花，都要很 快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。 第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热 汗直流。可是，这多 么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这 难道不是线、作者为什么要感谢花草？2、 “如此循环”在文 中指什么？请在短文中用“ ”画出来。好处是什么？请在短文中用 “ 画出来。文中的“脑力劳动”是指 ， “体力劳动”是指 。 3、作者两 次使用“腰酸背痛” “热汗直流”你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗？ 为什么？ 4、文中“ ”的句子用了什么修辞方法？这句话中的“这”指 的是什么？这句线、通过这段描写，你体会到了 作者什么样的思想感情？你受到了什么？ （三） 文章由（事） 到（理） ，提示了全文的主旨。养花的乐趣是（ ） 1、 “喜”与“笑” 算养花的乐趣，那么“忧”与“泪”也算是乐趣吗？2、这段文字用了什 么修辞方法？与第一段是什么关系？在全文中起什么作用？ 养花 1、养花的作者是（老舍） ，现代著名作家，原名（舒庆春） 字舍予。满族。代表作（ 《四世同堂》（ ）《骆 驼祥子》（ ） 《茶馆》（ ）《龙须沟》 ）等，曾获得（ “人民艺术家” ）称号。 本文通过记述老舍先生在（养花的经历）和（养花的过程）中体验 到的（乐趣） ，抒发了作者（热爱 劳动，热爱生活，热爱生命）的 情感。 2、作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活会奋斗的花草。 这是因为（珍贵的花不容易养活，看着 一棵好花生病要死是一件难 过的事。“会奋斗的花草”是指（生命力强，能迎风斗雪，战胜自然 的 ） 花草。 ）这就是作者养花的（特点） 。 3、老舍先生怎样把养 花当做生活中的一种乐趣？首先只要开花就高兴。其次不选择奇花 异草，不是养花是害花。第三充分体会养花过程的乐趣，长 知识， 边写作变养花，夸花、赞花、赠花，与朋友分享，收获乐趣。4、在 文中找出两处“这多么有意思呀！ ”理解含义第一处在第三自然段， 重点说花草存活、开花有意思；第二处在第四自然段，重点是说养 花的过程 有意思。两个“多么有意思”照应了课文第一句话表达的中 心：我爱花，所以也爱养花。我爱花，所以也爱养花。我可还没成 为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中 的一种乐趣，花开得大小好坏 都不计较，只要开花，我就高兴。在 我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩耍，地上 没有它们的运动场。1、请用“ ”画出全文的中心句。 2、花草遍地， 连小猫的活动场所都没有了，可见老舍喜欢花不喜欢猫。你同意吗？ 不同意，众所周知，老舍先生喜欢猫，连猫都没有运动场，侧面反 映出老舍非常喜欢花。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于 久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它 们。在我工作的时候， 我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇 浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循 环，把脑力劳动与体力 劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要 是赶上或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧 张。几百盆花，都要很 快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。 第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热 汗直流。可是，这多 么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这 难道不是线、作者为什么要感谢花草？因为养花，作 者的脑力劳动和体力劳动得到了调节，消除了久坐或久站带来的腿 部不适，代替了吃药， 自然身体好，心里更高兴。所以作者要感谢 花草。2、 “如此循环”在文中指什么？请在短文中用“ ”画出来。好 处是什么？请在短文中用“ 画出来。文中的“脑力劳动”是指写作， “体力劳动”是指养花。 3、作者两次使用“腰酸背痛” “热汗直流”你 认为作者是在抱怨养花劳累忧吗？为什么？ ”他不但没有抱怨养花的 劳累，反而从这样的辛苦劳动中体会到了养花乐趣。4、文中“ ”的句 子用了什么修辞方法？这句话中的“这”指的是什么？这句话说明了 什么道理？运用了反问的修辞方法。 “这”指的是不劳动，连棵花也 养不活。这句话不仅是养花的真理，也是生 活的真理。不劳动，连 养花这么点小事都干不成，何况做其他事情呢？所以做任何事都要 付出努力， 不劳动就不会有收获。做事情要多付出努力，从小事做 起，踏踏实实，才会成功。5、通过这段描写，你体会到了作者什么 样的思想感情？你受到了什么？体会到了作者热爱劳动，热爱 生活。我感到通过劳动而获得的乐趣往往是最让人欣喜的。（三） 文章由（事）到（理） ，提示了全文的主旨。养花的乐趣是（有喜 有忧，有笑有泪，有花有果，有香有 色，既须劳动，又长见识，利 身体，交朋友，从中人生。这就是养花的乐趣。 ） 1、 “喜”与 “笑”算养花的乐趣，那么“忧”与“泪”也算是乐趣吗？一喜一悲，合 起来说明作者对花爱之深，为花喜为花忧。乐趣与爱是分不开的只 要爱花、爱养花， 养花的过程中再苦再累也快乐，才能体会养花的 乐趣。2、这段文字用了什么修辞方法？与第一段是什么关系？在全 文中起什么作用？排比和对偶。与 第一段首尾照应。有喜有忧，有笑有泪，讲的是对花的关心，情感 体验；有花有果， 有香有色。讲的是劳动；既须劳动，又长见 识，讲的是养花的意义；这几句话概括了养花的乐趣。 在文中起总 结、点明中心的作用。篇二：我爱养花了的阅读答案 篇三：我爱养花了的阅读答案 1“如此循环”指的是在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中 去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去这 句.“脑力劳动”指作者的工作,也就是写作“体力劳动”指照顾花草 2 多 得些知识；有益身心；有喜有忧.3 生活也如养花一般：有苦有乐,有 泪水也有欢笑,有付出就会有收获,只有不断努力才会有成功的可能,有 时生活中的困难也是我们奋斗的乐趣,要正确看待生活,只有这样才会 体会到生活的乐趣.篇四：我爱养花了的阅读答案 5、通过这段描写，你体会到了作者什么样的思想感情？你受到了什 么？ 1、“喜”与“笑”算养花的乐趣，那么“忧”与“泪”也算是乐趣 吗？2、这段文字用了什么修辞方法？与第一段是什么关系？在全文 中起什么作用？ 养花 1、养花的作者是（老舍），现代著名作家， 原名（舒庆春）字舍予。满族。代表作（《四世同堂》）（《骆 驼 祥子》）（《茶馆》）（《龙须沟》）等，曾获得（“人民艺术家”） 称号。 本文通过记述老舍先生在（养花的经历）和（养花的过程） 中体验到的（乐趣），抒发了作者（热爱 劳动，热爱生活，热爱生 命）的情感。 2、作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活会奋斗 的花草。这是因为（珍贵的花不容易养活，看着 一棵好花生病要死 是一件难过的事。）“会奋斗的花草”是指（生命力强，能迎风斗雪， 战胜自然的 花草。）这就是作者养花的（特点）。 3、老舍先生怎 样把养花当做生活中的一种乐趣？ 首先只要开花就高兴。其次不选 择奇花异草，不是养花是害花。第三充分体会养花过程的乐趣，长 知识，边写作变养花，夸花、赞花、赠花，与朋友分享，收获乐趣。 4、在文中找出两处“这多么有意思呀！”理解含义 第一处在第三自然 段，重点说花草存活、开花有意思；第二处在第四自然段，重点是 说养花的过程 有意思。两个“多么有意思”照应了课文第一句话表达 的中心：我爱花，所以也爱养花。 我爱花，所以也爱养花。我可还 没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生 活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。 在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩耍，地 上没有它们的运动场。 1、请用“ ”画出全文的中心句。 2、花草遍地， 连小猫的活动场所都没有了，可见老舍喜欢花不喜欢猫。你同意吗？ 不同意，众所周知，老舍先生喜欢猫，连猫都没有运动场，侧面反 映出老舍非常喜欢花。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也 不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得 感谢它们。在我工作的时候， 我总是写了几十个字，就到院中去看 看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去， 如此循环，把脑力劳动与体力 劳动结合到一起，有益身心，胜于吃 药。要是赶上或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草， 十分紧张。几百盆花，都要很 快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热 汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸 腿疼，热汗直流。可是，这多 么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养 不活，这难道不是线、作者为什么要感谢花草？因为养花， 作者的脑力劳动和体力劳动得到了调节，消除了久坐或久站带来的 腿部不适，代替了吃药， 自然身体好，心里更高兴。所以作者要感 谢花草。 2、“如此循环”在文中指什么？请在短文中用“ ”画出来。 好处是什么？请在短文中用“ 画出来。文中的“脑力劳动”是指写作， “体力劳动”是指养花。3、作者两次使用“腰酸背痛”“热汗直流”你认 为作者是在抱怨养花劳累忧吗？为什么？ 他不但没有抱怨养花的劳 累，反而从这样的辛苦劳动中体会到了养花乐趣。 4、文中“ ”的句 子用了什么修辞方法？这句话中的“这”指的是什么？这句话说明了 什么道理？ 运用了反问的修辞方法。“这”指的是不劳动，连棵花也 养不活。这句话不仅是养花的真理，也是生 活的真理。不劳动，连 养花这么点小事都干不成，何况做其他事情呢？所以做任何事都要 付出努力， 不劳动就不会有收获。做事情要多付出努力，从小事做 起，踏踏实实，才会成功。 5、通过这段描写，你体会到了作者什么 样的思想感情？你受到了什么？ 体会到了作者热爱劳动，热爱 生活。我感到通过劳动而获得的乐趣往往是最让人欣喜的。 文章由 （事）到（理），提示了全文的主旨。养花的乐趣是（有喜有忧， 有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，利身体， 交朋友，从中人生。这就是养花的乐趣。） 1、“喜”与“笑”算养 花的乐趣，那么“忧”与“泪”也算是乐趣吗？ 一喜一悲，合起来说明 作者对花爱之深，为花喜为花忧。乐趣与爱是分不开的只要爱花、 爱养花， 养花的过程中再苦再累也快乐，才能体会养花的乐趣。 2、 这段文字用了什么修辞方法？与第一段是什么关系？在全文中起什 么作用？ 排比和对偶。与第一段首尾照应。有喜有忧，有笑有泪， 讲的是对花的关心，情感体验；有花有果， 有香有色。讲的是劳动 ；既须劳动，又长见识，讲的是养花的意义；这几句话概括了 养花的乐趣。 在文中起总结、点明中心的作用。 说阅读题及答 案 阅读题及答案 记叙文阅读题及答案 中考阅读题及答案 文言文阅 读题及答案 六年级阅读题及答案 议论文阅读题及答案 初中阅读题及 答案 四年级阅读题及答案 目送阅读题答案 篇五：我爱养花了的阅读答案 1、找出下列带点字的正确读音并画上“√”。 ______________________________________________________ _ （二）第三自然段 1、 第一句是什么句？________________________________ 2、 我摸着门道这一部分的标点： 3、“多么有意思呀”指的是什么？ ______________________________________________________ _____________ 4、“这就是知识呀！”“这”指的是什么？ ______________________________________________________ ____ 5、找出一句拟人句。 6、“循环”的意思是什幺？划出文中解释这个词语的意思的句子。 ______________________________________________________ 7、脑力劳动、体力劳动分别指什么？这样做的好处什么？ _____________________________________________________ 8、“可是，这多么有意思呀”指的是什么？ _________________________________________________ 9、用“骄傲”的不同含义造句 ______________________________________________________ ________________ 1、本文作者是现代著名作家（ ），原名（ ），其代表作有《 》《 》 《 》《 》等，获得（ ）的称号。我们曾学过他写的课文《 》。 2、按原文填空 （1）我（ ）花，所以也（ ）。 （2）有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有 （ ），既需（ ），又（ ），这就是（ ）。这句话中，“喜和笑”指 （ ）“忧和泪”指（ ）“劳动”指（ ）“见识”指（ ），从中你体会到 了什么？这一自然段和开头哪一句照应，在全文中起什么作用？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________ 3、本文最大的特色是中心句的运用，每个自然段中都有中心句，请 试着将它们找出来。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________________ 4、文中“小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场”说明了（ ）， 这是（ ）的写法。 5、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是一句什么 句子？句子意思是什么？ 6、“不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭， 大半还是会死的。”这是一个什么句子？在文中起什么作用？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________ 7、脑力劳动、体力劳动分别指什么？这样做的好处什么？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________ 8、“赶到昙花的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神 气——昙花总在夜里放蕊。”破折号的作用。 ______________________________________________________ _____________ 9、 作者在文章开头就说自己“把养花当作生活中的一种乐趣”，但 在第六自然段却不写“乐趣”写伤心事，这是不是走题了？为什么？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________ 10、把第四自然段里能解释“如此循环”意思的句子抄在下面，再写 出养花“有益身心，胜于吃药”的道理。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________________ 11、词语填空。

　　黄菊内幕